初中生心理健康教育中的个性化辅导策略研究

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摘要 摘要:初中生正处于身心发展的关键时期,面临着诸多心理挑战。个性化辅导策略能够针对初中生的个体差异,提供精准的心理支持,促进其心理健康成长。本文聚焦于初中生心理健康教育中的个性化辅导策略,深入分析了初中生心理特点和常见心理问题,探讨了个性化辅导的重要性,并提出了一系列切实可行的个性化辅导策略,旨在为初中生心理健康教育提供理论支持和实践指导。
出处 《教育学文摘》 2024年21期
出版日期 2025年03月14日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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