首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代教育》
>
2024年22期
>
基于生活化情境的高中生物生命观念教学策略与实践研究
基于生活化情境的高中生物生命观念教学策略与实践研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:生活化情境在高中生物生命观念教学中具有重要意义。阐述了生命观念的内涵,分析当前教学现状及问题,如理论与生活联系不足等。探讨基于生活化情境的教学策略,包括情境创设原则、方法,如利用生活实例导入概念等,以及实践中的教学评价改进,以提升教学效果。
DOI
7dm6ogx0oj/8909930
作者
孙惠芳
机构地区
河南省濮阳市南乐县第一高级中学
出处
《时代教育》
2024年22期
关键词
生活化情境
高中生物
生命观念
教学策略
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2025年01月23日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张璐.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2020-05.
2
许昊.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2020-12.
3
刘淑芳.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.建筑设计及理论,2019-05.
4
张娟 .
高中生物"生活化"教学策略的实践研究
.教育学,2021-10.
5
成云康.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2022-06.
6
邢丽珠.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2022-11.
7
周微.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2023-06.
8
徐刚.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2024-04.
9
晋江波.
高中生物生活化教学策略的实践研究
.教育学,2024-08.
10
项炯伟.
高中生物生活化教学策略研究
.教育学,2020-12.
来源期刊
时代教育
2024年22期
相关推荐
高中生物生活化教学策略研究
高中生物生活化教学策略研究
高中生物生活化教学策略研究
高中生物生活化教学策略
高中生物生活化教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
1993年下半年自学考试毕业审定工作结束
[教育学]
我国高等教育发展的区域差异性研究
[教育学]
谈基于信息技术的建筑工程造价管理
[教育学]
仇猫与爱猫——鲁迅、老舍的个性心理差异及对创作的影响透析
[教育学]
浅谈小学科学教育存在的问题及对策研究
相关关键词
生活化情境
高中生物
生命观念
教学策略
教学实践
返回顶部