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幼儿园劳动教育促进幼儿合作能力发展的实践研究

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摘要摘要：通过劳动教育，幼儿不仅能够学习基本的生活技能，还能在实践中培养合作能力。合作能力是指个体在与他人共同完成任务的过程中，能够协调彼此的行为，共同达成目标的能力。这种能力对于幼儿未来的社会适应和人际交往具有重要意义。然而，当前幼儿园劳动教育的实施还存在一些问题。例如，一些幼儿园过于注重知识教育，忽视了劳动教育的重要性；一些幼儿园虽然开展了劳动教育，但缺乏系统的规划和科学的指导，导致劳动教育的效果不佳。因此，如何在幼儿园中有效开展劳动教育，促进幼儿合作能力的发展，成为一个亟待解决的问题。

DOI 34gm1xgk04/8909579

作者李雪婷

机构地区东营市东营区实验幼儿园

出处《教学与研究》 2025年1期

关键词幼儿园劳动教育合作能力发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月22日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）