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地方高校地理信息科学专业编程类课程教学改革研究

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摘要摘要:地理信息科学专业是地理学和计算机科学的交叉学科，编程类课程是地理信息科学本科教学的重要组成部分。然而，地方院校的地理信息科学专业编程类课程的教学内容和课程设置不能满足培养高素质综合应用型人才的需要。本文首先分析了某地方院校地理信息科学专业开发类课程的开设现状，然后对其中存在的问题进行了分析，最后针对性的提出了优化方案和改进措施。本文研究为地方院校优化地理信息科学专业课程体系的建设提供了案例参考。

DOI zdl1onl0m4/8893316

作者李丰凯仝双梅* 胡文峰赵阳白如山

机构地区阜阳师范大学历史文化与旅游学院，安徽阜阳 236037

出处《中国教工》 2024年21期

关键词地理信息科学专业编程类课程人才培养课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月11日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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