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浅谈英语课堂情景游戏教学

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摘要【摘要】课堂情景游戏教学就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式，为学生创造丰富的语言交际情景，使学生在玩中学、学中玩。游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分，是可以在英语课堂中应用的教学方法。本文将对英语课堂游戏教学的定义、重要意义、应遵循的原则以及游戏设计与组织的思路作初步的探讨。

DOI rdx9gmoykd/8893197

作者党金芳

机构地区陕西省商南县城关第六小学陕西商洛726300

出处《教学与研究》 2024年21期

关键词概述情景教学重要意义教学设计组织思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月10日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）