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初中生物课堂教学有效性的实践策略

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摘要摘要

DOI 7dm6o28nyj/8892978

作者盖予晴张启（通讯作者）

机构地区唐山师范学院，河北唐山，063000；

出处《中国教师》 2024年21期

关键词初中生物课堂教学有效性实践策略教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月10日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周棉英. 初中生物课堂教学有效性策略.教育学,2018-03.
2努尔古丽·麦麦提. 初中生物课堂教学有效性策略初探.教育学,2019-03.
3涂书彬. 浅析初中生物课堂教学有效性策略.教育学,2010-12.
4沈琴. 初中生物课堂教学有效性策略探究.学前教育学,2016-12.
5许吉彤. 浅议初中生物课堂教学有效性策略.文化科学,2010-10.
6刘付林. 初中生物课堂教学的有效性.教育学,2021-01.
7王芳. 提高初中生物课堂教学有效性的实践.课程与教学论,2018-11.
8李鹏. 初中生物课堂教学有效性初探.教育学,2013-01.
9汤洁. 初中生物课堂教学有效性探索.教育学,2018-07.
10黄晓璐. 初中生物课堂教学有效性探析.教育学,2017-08.

来源期刊

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